《愛玩遊戲的女人們》分次閱讀帶來的牽掛可以很細小，一個未說完的回應或尚未理解的選擇，都能留下等待，不一定只靠重大事件。若連讀以後對原先緩慢的段落有新感受，可以比較資訊如何接續與等待如何消失，這能幫助分辨內容安排和接觸間隔各自造成的閱讀效果。追讀速度不一定要與他人相同，有空才接續或累積一段再讀，都可以依生活安排調整，不必視為投入不足。
《愛玩遊戲的女人們》如果覺得等待使內容失去分量，可以試著集中重讀相近段落，再比較差異，找出時間間隔對自己感受的影響。閱讀前後的心情差異，也能成為整理這次接觸的材料。更新間隔會影響感受。
一次停點未必適合所有人。若討論讓預期很強烈，可以親自接續後重新整理印象。追讀時產生的預期可能因討論增加，親自接續後可以比較正文真正著重的面向，保留願望與呈現之間的差別。
把猜想先記成一個問題。同一回在不同時候重看，可能補足追讀時忽略的反應。閱讀頻率可以慢慢試。
每次接續留下的新認識，能慢慢組成較完整的閱讀印象。追讀筆記不必只保留疑問，也能記一個喜歡的互動，讓下次回來時同時找回資訊方向與原先投入的感受。把追讀的感受連同當時的生活節奏記下，日後回看時，便較容易分辨哪些差異來自內容，哪些來自自己。
返回站點目錄
